Navn: _______________________ Klasse: _________ Dato: _________
Året er 1450 f.Kr. Du er en 9-årig dreng ved navnet Mery, og du er netop blevet optaget som lærling i faraos hær! Men rolig — du er for ung til at kæmpe. Du skal hjælpe generalen med at tælle soldater, organisere forsyninger og holde styr på stridsvognene. Egyptens hær er den stærkeste i verden, og med din matematik bliver den endnu stærkere!
Kapitel 1: Hæren samles
Før hæren kan marchere, skal soldaterne samles, og forsyningerne skal klares.
1Plus med store tal Fra nord kommer der 345 bueskytter, og fra syd kommer der 215 spydkrigere. Hvor mange soldater er der i alt? Svar: ___________________ soldater
2Gange Der er 8 stridsvogne, og i hver stridsvogn sidder der 3 soldater (1 kusk og 2 krigere). Hvor mange soldater er der i stridsvognene i alt? Svar: ________ · ________ = ________ soldater
3Minus Hæren har 900 pile i koggerne. Efter træningen er der brugt 365 pile. Hvor mange pile er der tilbage? Beregning: ____________________________________ Svar: ___________________ pile
4Division Der er 48 soldater, der skal deles ligeligt i 6 telt-grupper. Hvor mange soldater sover i hvert telt? Svar: ________ : ________ = ________ soldater
5Brøker Af de 100 stridsvogne i hæren er halvdelen (1/2) udstyret med bueskytter. Hvor mange stridsvogne har bueskytter? Svar: ___________________ stridsvogne
6Geometri Hærens kommandotelt er et rektangel, der er 12 meter langt og 7 meter bredt. Hvad er teltets areal? (Længde · Bredde) Svar: ___________________ kvadratmeter (m²)
7Geometri Vagtposterne skal gå en runde langs teltets yderside (fra opgave 6). Hvad er teltets omkreds? (Længde + Længde + Bredde + Bredde) Svar: ___________________ meter
8Tid Hæren marcherer afsted kl. 05:30 om morgenen og holder pause kl. 09:30. Hvor mange timer har de marcheret? Svar: ___________________ timer
Kapitel 2: Stridsvognene og forsyningerne
Stridsvognene er Egyptens hemmelige våben — hurtige, lette og drabelige!
9Plus Værkstedet har produceret 245 hjul og 180 aksler. Hvor mange dele er der i alt? Svar: ___________________ dele
10Minus Der er 750 liter vand i forsyningsvognene. Soldaterne drikker 385 liter på en dag. Hvor mange liter vand er der tilbage? Svar: ___________________ liter
11Gange Hver stridsvogn har brug for 4 hjul. Hæren har 9 stridsvogne. Hvor mange hjul skal der bruges i alt? Svar: ________ · ________ = ________ hjul
12Division Kokkene har bagt 54 brød, der skal fordeles ligeligt mellem 9 soldat-grupper. Hvor mange brød får hver gruppe? Svar: ________ : ________ = ________ brød
13Koordinatsystem Du kigger på generalens kort over slagmarken. Lejren ligger i punktet (2, 3). Fjendens lejr ligger 6 felter til højre (ad x-aksen) og 4 felter op (ad y-aksen). I hvilket punkt ligger fjenden? Svar: Punktet ( _________ , _________ )
14Talmønster Hæren marcherer i formation: Første time: 3 km. Anden time: 6 km. Tredje time: 9 km. Hvis mønsteret fortsætter, hvor langt marcherer de i fjerde time? Svar: ___________________ km
15Vægt En stridsvogn vejer 45 kilo (kg) uden krigere. En krigers udstyr vejer 15 kg. Hvor meget vejer stridsvognen med én kriger? Svar: ___________________ kg
16Længde En stridsvogns kæppe er 180 centimeter (cm) lang. Hvor mange meter er det, når 100 cm = 1 meter? Svar: ___________________ meter og ________ cm
Kapitel 3: Slaget
Fjenden nærmer sig! Egyptens hær er klar til kamp.
17Plus af 3 tal Før slaget tæller generalen: 420 bueskytter, 315 spydkrigere og 165 stridsvognskrigere. Hvor mange soldater har Egypten i alt? Beregning: ____________________________________ Svar: ___________________ soldater
18Gange Bueskytterne skyder i 7 bølger, og i hver bølge skyder de 8 pile. Hvor mange pile skyder de i alt? Svar: ________ · ________ = ________ pile
19Geometri Slagmarken er et rektangulært område, der er 500 meter langt og 300 meter bredt. Hvad er slagmarkens areal? Svar: ___________________ kvadratmeter (m²)
20Geometri Spejderne skal ride langs slagmarkens yderside (fra opgave 19). Hvad er slagmarkens omkreds? Svar: ___________________ meter
21Brøker Af de 80 fjendelige soldater overgiver en fjerdedel (1/4) sig frivilligt. Hvor mange fjender overgiver sig? (Tip: Del med 4) Svar: ___________________ fjender
22Tid Slaget starter kl. 10:15 og slutter kl. 14:15. Hvor mange timer varede slaget? Svar: ___________________ timer
23Minus Hæren havde 600 soldater før slaget. Efter slaget er der 475 soldater tilbage. Hvor mange soldater blev såret eller faldet? Beregning: ____________________________________ Svar: ___________________ soldater
Kapitel 4: Fredsaftalen og sejren
Slaget er vundet! Nu skal der forhandles fred, og sejren skal fejres.
24Gange Til sejrsfesten bager kokkene 8 store kager, og hver kake skal skæres i 9 stykker. Hvor mange kagestykker er der i alt? Svar: ________ · ________ = ________ kagestykker
25Division Der er 63 gaver til de sejrende soldater, der skal fordeles ligeligt mellem 7 officerer. Hvor mange gaver får hver officer? Svar: ________ : ________ = ________ gaver
26Plus Fredsaftalen kræver, at fjenden betaler 450 guldmønter og 350 sølvmønter i krigsskade-erstatning. Hvor mange mønter betaler fjenden i alt? Svar: ___________________ mønter
27Tid/Kalender Fredsaftalen underskrives den 15. dag i måneden. Fejringen varer i 4 dage. På hvilken dag slutter fejringen? Svar: Den _________ dag i måneden
28Vægt Sejrsmonumentet vejer 850 kilo (kg). En mindre statue vejer 375 kg. Hvor meget mere vejer monumentet? Svar: ___________________ kg
29Årstal Generalen er 42 år gammel i år 1450 f.Kr. Hvilket årstal blev han født? (Vis dit minusstykke) Beregning: _____________________________________ Svar: Han blev født i år _________ f.Kr.
30Problemløsning - Grubleren! Egypten havde en af oldtidens stærkeste hære med stridsvogne allerede omkring år 1600 f.Kr. Forestil dig, at året i dag er 2026. Hvor mange år er der gået, siden egypterne begyndte at bruge stridsvogne i krig? (Tip: Regn først fra 1600 f.Kr. til år 0, og derefter fra 0 til 2026). Beregning: _____________________________________________ Svar: Der er gået ________ år!
Lærervejledning & Didaktiske pointer:
Dette opgavesæt appellerer til børns fascination af krig, våben og stridsvogne! Fortællingen lader eleven opleve hæren indefra — men med fokus på logistik, forsyninger og matematik frem for vold. Sættet viser, at matematik er afgørende for at organisere en hær.
I tråd med Det Tænkende Klasserum træner sættet Fælles Mål for 3. klasse (Fase 3):
- Trecifret addition og subtraktion (med/uden talskift)
- Multiplikation og division i kontekst (den lille tabel)
- Brøkforståelse (1/2 og 1/4 af en mængde)
- Geometri (areal/omkreds af rektangler, koordinatsystem)
- Måleenheder (tid, vægt, længde med m/cm-omregning)
- Opgave 30 arbejder med historisk kronologi (1600 f.Kr. → 2026 = 3626 år). Sættet har et stærkt tværfagligt potentiale med historie.