Navn: _______________________ Klasse: _________ Dato: _________
Året er 196 f.Kr. En gruppe præster har netop udgivet et dekret på en sort sten — og de har skrevet det tre gange! Én gang med hieroglyffer, én gang med demotisk og én gang med græsk. De ved ikke det endnu, men denne sten — Rosettestenen — vil blive nøglen til at forstå alle egyptiske tekster! Vi springer også frem til 1822, hvor den franske forsker Champollion endelig knækker koden. Du skal bruge din matematik til at afkode hemmelige skrifter, tælle tegn og løse gåder!
Kapitel 1: Hieroglyfferne — billedskriftens gåde
Egypterne skrev med billeder! Hvert hieroglyf-tegn kan betyde et ord, en lyd eller en idé.
1Plus med store tal På tempelvæggen er der 245 hieroglyffer på den ene side og 185 på den anden. Hvor mange hieroglyffer er der i alt? Svar: ___________________ hieroglyffer
2Gange En skriver skal kopiere 8 sider med hieroglyffer, og hver side har 6 linjer. Hvor mange linjer skal han skrive i alt? Svar: ________ · ________ = ________ linjer
3Minus Papyrussen havde 500 hieroglyffer, men 175 af dem er slidt væk. Hvor mange hieroglyffer kan stadig læses? Beregning: ____________________________________ Svar: ___________________ hieroglyffer
4Division Der er 42 forskellige hieroglyf-tegn på en side. De skal deles ligeligt i 7 kolonner. Hvor mange tegn er der i hver kolonne? Svar: ________ : ________ = ________ tegn
5Brøker Af de 80 hieroglyffer på stenen er halvdelen (1/2) lyd-tegn. Hvor mange lyd-tegn er der? Svar: ___________________ lyd-tegn
6Geometri Skrivetemplets rum er et rektangel, der er 11 meter langt og 6 meter bredt. Hvad er rummets areal? (Længde · Bredde) Svar: ___________________ kvadratmeter (m²)
7Geometri Skriverne skal male hieroglyffer langs rummets ydervægge (fra opgave 6). Hvad er rummets omkreds? (Længde + Længde + Bredde + Bredde) Svar: ___________________ meter
8Tid Skriverne arbejder fra kl. 07:00 til kl. 12:00. Hvor mange timer arbejder de? Svar: ___________________ timer
Kapitel 2: Rosettestenen — tre sprog, én besked
I år 196 f.Kr. bliver Rosettestenen skabt. Den har samme tekst skrevet tre gange — på tre forskellige sprog!
9Plus Rosettestenen har 141 hieroglyffer, 482 demotiske tegn og 319 græske ord. Hvor mange tegn/ord er der i alt på stenen? Svar: ___________________ tegn og ord
10Minus Stenen var oprindeligt 149 centimeter (cm) høj. Den øverste del er knækket af og mangler. Den nuværende højde er 114 cm. Hvor mange centimeter mangler? Svar: ___________________ cm
11Gange Forskerne tager 9 fotografier af stenen, og hvert fotografi viser 7 sektioner af teksten. Hvor mange sektioner viser fotografierne i alt? Svar: ________ · ________ = ________ sektioner
12Division Der er 54 linjer med græsk tekst på stenen. De skal deles ligeligt i 6 afsnit. Hvor mange linjer er der i hvert afsnit? Svar: ________ : ________ = ________ linjer
13Koordinatsystem Du kigger på et kort over Egypten. Byen Rosette (Rashid), hvor stenen blev fundet, ligger i punktet (5, 2). Kairo ligger 3 felter til venstre (ad x-aksen) og 6 felter op (ad y-aksen). I hvilket punkt ligger Kairo? Svar: Punktet ( _________ , _________ )
14Talmønster Champollion studerer hieroglyfferne: Første dag forstår han 2 tegn. Anden dag: 4 tegn. Tredje dag: 6 tegn. Hvis mønsteret fortsætter, hvor mange tegn forstår han på fjerde dag? Svar: ___________________ tegn
15Vægt Rosettestenen vejer ca. 760 kilo (kg). En lille kopi af stenen vejer 15 kg. Hvor meget mere vejer den ægte sten? Svar: ___________________ kg
16Længde Rosettestenen er 114 centimeter (cm) høj. Hvor mange millimeter (mm) er det, når 1 cm = 10 mm? Svar: ___________________ mm
Kapitel 3: Champollion knækker koden (1822 e.Kr.)
Vi springer frem til 1822! Den franske forsker Jean-François Champollion har arbejdet i årevis med at forstå hieroglyfferne. Nu er han tæt på gennembruddet!
17Plus af 3 tal Champollion har samlet 215 hieroglyf-tegn fra templer, 185 tegn fra papyruser og 95 tegn fra grave. Hvor mange tegn har han i alt? Beregning: ____________________________________ Svar: ___________________ tegn
18Gange Champollion har 8 notesbøger, og i hver notesbog er der 9 sider med oversættelser. Hvor mange sider med oversættelser har han i alt? Svar: ________ · ________ = ________ sider
19Geometri Champollions arbejdsbord er et rektangel, der er 2 meter langt og 1 meter bredt. Hvad er bordets areal? Svar: ___________________ kvadratmeter (m²)
20Geometri Hvad er bordets omkreds? (Længde + Længde + Bredde + Bredde) Svar: ___________________ meter
21Brøker Af de 100 hieroglyffer, Champollion har oversat, er en fjerdedel (1/4) navne på faraoner. Hvor mange farao-navne har han fundet? (Tip: Del med 4) Svar: ___________________ farao-navne
22Tid Champollion arbejder med hieroglyffer fra kl. 08:00 om morgenen til kl. 18:00 om aftenen. Hvor mange timer arbejder han? Svar: ___________________ timer
23Minus Champollion havde 400 sider med noter. Han kasserede 135 sider, fordi de var forkerte. Hvor mange sider har han tilbage? Beregning: ____________________________________ Svar: ___________________ sider
Kapitel 4: Koden er knækket — hieroglyfferne taler igen!
Den 14. september 1822 løber Champollion ind på sin vens kontor og råber: "Je tiens l'affaire!" — "Jeg har fundet det!" Hieroglyfferne er endelig afkodet!
24Gange Champollion sender 7 breve med sine opdagelser til andre forskere, og hvert brev har 8 sider. Hvor mange sider sender han i alt? Svar: ________ · ________ = ________ sider
25Division Der er 63 egyptiske ord, der skal oversættes. De skal fordeles ligeligt mellem 9 forskere. Hvor mange ord får hver forsker? Svar: ________ : ________ = ________ ord
26Plus Museet i Paris har nu 350 hieroglyf-tavler, 275 papyrus-ruller og 85 obelisk-tekster. Hvor mange genstande er der i alt? Svar: ___________________ genstande
27Tid/Kalender Champollion knækkede koden i september 1822. Hvis vi siger, at året nu er 2026, hvor mange år er der gået siden koden blev knækket? Svar: ___________________ år
28Vægt En kopi af Rosettestenen vejer 45 kilo (kg). En ægte papyrusrulle vejer 3 kg. Hvor meget mere vejer sten-kopien? Svar: ___________________ kg
29Årstal Champollion var 32 år gammel, da han knækkede koden i 1822. Hvilket årstal blev han født? (Vis dit minusstykke) Beregning: _____________________________________ Svar: Han blev født i år _________
30Problemløsning - Grubleren! Rosettestenen blev lavet i år 196 f.Kr. og blev fundet af franske soldater i år 1799 e.Kr. Hvor mange år lå stenen skjult, før den blev fundet? (Tip: Regn først fra 196 f.Kr. til år 0, og derefter fra 0 til 1799). Beregning: _____________________________________________ Svar: Stenen lå skjult i ________ år!
Lærervejledning & Didaktiske pointer:
Dette opgavesæt er unikt, fordi det kombinerer to tidsperioder — oldtiden (196 f.Kr.) og moderne tid (1822 e.Kr.) — og viser, hvordan et gammelt sprog blev knækket! Fortællingen lader eleven opleve både skrivernes verden og Champollions gennembrud.
I tråd med Det Tænkende Klasserum træner sættet Fælles Mål for 3. klasse (Fase 3):
- Trecifret addition og subtraktion (med/uden talskift)
- Multiplikation og division i kontekst (den lille tabel)
- Brøkforståelse (1/2 og 1/4 af en mængde)
- Geometri (areal/omkreds af rektangler, koordinatsystem)
- Måleenheder (tid, vægt, længde med cm/mm-omregning)
- Opgave 30 er en særlig "Grubler", der kombinerer f.Kr. og e.Kr. (196 + 1799 = 1995 år), hvilket giver en stærk tværfaglig forbindelse til historie og sprogfag. Sættet egner sig perfekt til tværfaglig undervisning med dansk (sprog og koder).