Navn: _______________________ Klasse: _________ Dato: _________
Året er 1190. Du er et 9-årigt barn i Pisa, og din far er købmand. Du rejser med handelskaravaner fra Pisa over Middelhavet til Nordafrika og Bagdad. På rejsen lærer du at regne med varer, penge og afstande — og du møder den unge Fibonacci! Du skal regne dig frem gennem handelsruterne.
Kapitel 1: Afskeden fra Pisa
Før du kan rejse, skal du hjælpe med at pakke skibet og tælle forsyningerne.
1Plus med store tal Skibet har 213 tønder med vin og 144 sække med korn. Hvor mange forsyninger er der i alt? Svar: ___________________ forsyninger
2Minus Købmanden havde 558 guldmønter, men brugte 234 til at betale skibsleje. Hvor mange mønter har han tilbage? Beregning: ____________________________________ Svar: ___________________ guldmønter
3Gange Skibet har 8 sejl, og hvert sejl kræver 3 stykker tøj. Hvor mange stykker tøj er der brug for i alt? Svar: ________ · ________ = ________ stykker tøj
4Division 55 søfolk deler sig ligeligt i 5 vagthold. Hvor mange søfolk er der i hvert hold? Svar: ________ : ________ = ________ søfolk
5Brøker Af de 34 kister med varer er 1/2 fyldt med krydderier. Hvor mange kister har krydderier? Svar: ___________________ kister
6Geometri Skibets lastområde er 21 meter langt og 13 meter bredt. Hvad er arealet af lastområdet? Svar: ___________________ kvadratmeter (m²)
7Geometri Skibets dæk danner en rektangulær firkant på 34 meter i længden og 8 meter i bredden. Hvad er dækkets omkreds? Svar: ___________________ meter
8Tid Rejsen fra Pisa til den første havn tager 2 timer og 55 minutter. Hvor mange minutter er det i alt? Svar: ________ timer og ________ minutter
Kapitel 2: Over Middelhavet
På havet møder du handelsmænd fra fjerne lande, og du skal regne med fremmede mønter og varer!
9Plus Du bytter 89 silkeklæder og 55 krydderisække. Hvor mange varer har du byttet i alt? Svar: ___________________ varer
10Minus Skibet sejlede 343 sømil, men 89 var i storm. Hvor mange sømil sejlede I i roligt vejr? Svar: ___________________ sømil
11Gange Du handler med 5 købmænd, og hver købmand giver dig 13 sølvmønter. Hvor mange mønter får du i alt? Svar: ________ · ________ = ________ sølvmønter
12Division Du deler 144 guldmønter ligeligt mellem 8 handelspartnere. Hvor mange mønter får hver partner? Svar: ________ : ________ = ________ guldmønter
13Koordinatsystem På søkortet er den næste havn markeret ved x = 3 og y = 5. Hvad er koordinaterne for havnen? Svar: Punktet ( _________ , _________ )
14Talmønster Fibonacci viser dig de arabiske tal: 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21. Hvad er de næste to tal i mønsteret? Svar: ___________________ og ___________________
15Vægt En kiste med krydderier vejer 34 kg. En kiste med silke vejer 21 kg. Hvor meget vejer de to kister sammen? Svar: ___________________ kg
16Længde Fra Pisa til den første handelsstation er der 89 sømil. Du har sejlet 34 sømil. Hvor langt er der endnu? Svar: ___________________ sømil
Kapitel 3: I Bugdad
Endelig når I Bugdad — en by fuld af matematik, astronomi og visdom!
17Plus af 3 tal I Bugdad køber du 55 silkeklæder, 34 krukker olie og 21 poser krydderier. Hvor mange varer har du købt i alt? Beregning: ____________________________________ Svar: ___________________ varer
18Gange I basaren er der 8 rækker med boder, og i hver række er der 5 boder. Hvor mange boder er der i alt? Svar: ________ · ________ = ________ boder
19Geometri Basarens torv er 34 meter langt og 21 meter bredt. Hvad er arealet af torvet? Svar: ___________________ kvadratmeter (m²)
20Geometri Rundt om basaren er der en mur, der danner en rektangulær firkant på 55 meter i længden og 34 meter i bredden. Hvad er murens samlede længde (omkreds)? Svar: ___________________ meter
21Brøker Af de 89 handelsvarer er 1/2 fra Kina. Hvor mange varer kommer fra Kina? Svar: ___________________ varer
22Tid Du opholder dig i Bugdad i 2 timer og 21 minutter på basaren. Hvor mange minutter er det i alt? Svar: ________ timer og ________ minutter
23Minus Du havde 343 dinarer, men brugte 89 på varer. Hvor mange dinarer har du tilbage? Beregning: ____________________________________ Svar: ___________________ dinarer
Kapitel 4: Hjemrejsen
Med skibe fulde af varer og hoveder fulde af matematik skal du regne dig hjem til Pisa!
24Gange Du har 3 kister med guld, og i hver kiste er der 21 guldmønter. Hvor mange guldmønter har du i alt? Svar: ________ · ________ = ________ guldmønter
25Division Du deler 55 varer ligeligt mellem 5 skibe. Hvor mange varer er der på hvert skib? Svar: ________ : ________ = ________ varer
26Plus På hjemrejsen samler du 144 mønter fra Pisa, 89 mønter fra Bugdad og 55 mønter fra Nordafrika. Hvor mange mønter har du i alt? Svar: ___________________ mønter
27Tid/Kalender Du rejser fra Pisa den 1. juni og er hjemme efter 21 dage. Hvilken dato er du hjemme? Svar: ___________________ juni
28Vægt Din kiste med guld vejer 8 kg og din kiste med krydderier vejer 5 kg. Hvor meget vejer de to kister sammen? Svar: ___________________ kg
29Årstal Fibonacci rejste til Bugdad i år 1190. Han udgav Liber Abaci i år 1202. Hvor mange år er der mellem hans rejse og udgivelsen af bogen? Beregning: _____________________________________ Svar: _________
30Problemløsning - Grubleren! Handelsruten fra Pisa til Bugdad blev etableret i år 1190. Silkevejen var aktiv allerede i år 130 f.Kr. (år -130). Marco Polo rejste til Kina i år 1271. Hvor mange år er der mellem Silkevejens start og Fibonaccis rejse, og hvor mange år fra Fibonaccis rejse til i dag (2026)? Beregning: _____________________________________________ Svar: Der er gået ________ år!
Lærervejledning & Didaktiske pointer:
Dette sæt foregår på middelalderens handelsruter og viser børnene, hvordan matematik var nødvendig for handel og rejser. Fibonacci lærte sine metoder på netop sådanne rejser!
I tråd med Det Tænkende Klasserum træner sættet Fælles Mål for 3. klasse (Fase 3):
- Trecifret addition og subtraktion (med/uden talskift)
- Multiplikation og division i kontekst (den lille tabel)
- Brøkforståelse (1/2 og 1/4 af en mængde)
- Geometri (areal/omkreds af rektangler, koordinatsystem)
- Måleenheder (tid, vægt i kg, længde med m/cm-omregning)
- Opgave 30 er en "Grubler", der kombinerer historisk kronologi. Sættet har tværfagligt potentiale med historie (middelalderens handel, Silkevejen) og geografi (Middelhavet, Nordafrika, Mellemøsten).