← Matematik 🌐 Interaktivt arkiv

🫀 Menneskekroppen · Matematik 3. klasse

🏃 Træning og kondition

SÌt 24 ¡ 30 opgaver
Navn: _______________________ Klasse: _________ Dato: _________

Nür vi løber, hopper og spiller, bliver kroppen stÌrkere! I dette opgavesÌt skal du regne med puls, skridt, kalorier og kroppens fantastiske evne til at tilpasse sig motion.

Kapitel 1: Opvarmning

1
Plus med store tal minutter med motion — regn ud: 245 + 180 = ? Svar: ___________________
2
Gange skridt pr. minut — regn ud: 7 × 5 = ? Svar: ________ · ________ = ________
3
Minus minutter uden motion — regn ud: 600 - 240 = ? Beregning: ____________________________________ Svar: ___________________
4
Division skridt i etaper — regn ud: 63 : 9 = ? Svar: ________ : ________ = ________
5
Brøker skridt til målet — hvad er halvdelen af 40? Svar: ___________________
6
Geometri I løbebanens lÌngde er der et rektangel der er 9 dm langt og 4 dm bredt. Hvad er arealet? (LÌngde ¡ Bredde) Svar: ___________________ kvadratdecimeter (dm²)
7
Geometri Hvad er omkredsen af et rektangel i gymnastiksalens plan der er 9 dm langt og 4 dm bredt? (LĂŚngde + Bredde + LĂŚngde + Bredde) Svar: ___________________ dm
8
Tid nedkøling efter træning — fra klokken 07:00 til klokken 12:00: hvor mange timer? Svar: ___________________ timer

Kapitel 2: Puls og kondition

9
Plus puls i minuttet — regn ud: 320 + 450 = ? Svar: ___________________
10
Minus minutter uden motion — regn ud: 800 - 265 = ? Svar: ___________________
11
Gange kalorier pr. øvelse — regn ud: 6 × 4 = ? Svar: ________ · ________ = ________
12
Division kalorier i portioner — regn ud: 56 : 8 = ? Svar: ________ : ________ = ________
13
Koordinatsystem Pü løberuten set ovenfra er et punkt i (2, 2). Flyt 3 til højre (ad x-aksen) og 2 op (ad y-aksen). I hvilket punkt er man nu? Svar: Punktet ( _________ , _________ )
14
Talmønster kalorier i forbrÌnding: 3, 6, 9, ... Hvad kommer nÌst? Svar: ___________________
15
Længde mad og motion — 8 dm = ________ cm

Kapitel 3: Kalorier og energi

16
Plus af 3 tal skridt på løbeturen — regn ud: 130 + 115 + 120 = ? Beregning: ____________________________________ Svar: ___________________
17
Gange minutter med træning — regn ud: 8 × 5 = ? Svar: ________ · ________ = ________
18
Minus kalorier der spises — regn ud: 500 - 185 = ? Svar: ___________________
19
Brøker kalorier i forbrænding — hvad er 1/4 af 60? (Tip: Del med 4) Svar: ___________________
20
Division minutter i perioder — regn ud: 54 : 6 = ? Svar: ________ : ________ = ________
21
Vægt mad og motion — 7 kg + 5 kg = ? Svar: ___________________ kg
22
Tid gymnastiktimen — fra 13:30 til 14:00: hvor mange minutter? Svar: ___________________ minutter
23
Gange puls i timen — regn ud: 5 × 7 = ? Svar: ________ · ________ = ________

Kapitel 4: Nedkøling

24
Plus puls i minuttet — regn ud: 215 + 160 = ? Svar: ___________________
25
Gange skridt pr. minut — regn ud: 6 × 8 = ? Svar: ________ · ________ = ________
26
Division puls i zoner — regn ud: 54 : 6 = ? Svar: ________ : ________ = ________
27
Vægt kalorier og energi — 9 kg + 6 kg = ? Svar: ___________________ kg
28
Kalender undefined undefined Beregning: ____________________________________ Svar: ___________________ dage
29
Minus skridt der mangler — regn ud: 500 - 185 = ? Svar: ___________________
30
Problemløsning - Grubleren! undefined (Stil minus-stykket op: undefined. Spørg din lÌrer, om du mü lüne en lommeregner). Beregning: _____________________________________________ Svar: undefined.

LÌrervejledning & Didaktiske pointer: Dette opgavesÌt knytter FÌlles Mül for 3. klasse til undefined I trüd med Det TÌnkende Klasserum bruges regnehistorier, sü eleverne oversÌtter hverdagssprog til regneoperationer (matematisk modellering). SÌttet trÌner flercifret addition/subtraktion, den lille tabel (multiplikation og simpel division), brøker knyttet til mÌngder (Ÿ og ½), müling (tid, minutter, decimeter/centimeter, vÌgt i kg, kalender), geometri (areal og omkreds samt aflÌsning i koordinatsystem) og talmønstre. Opgave 30 arbejder med kronologi gennem fratrÌkning og giver anledning til en samtale om kroppens fantastiske evner.

Svar:

1. 425

2. 360

3. 35

4. 7

5. 20

6. 36 kvadratdecimeter

7. 26 dm

8. 5 timer

9. 770

10. 535

11. 24

12. 7

13. (5, 4)

14. 12

15. 80 cm

16. 365

17. 40

18. 315

19. 15

20. 9

21. 12 kg

22. 30 minutter

23. 35

24. 375

25. 48

26. 9

27. 15 kg

28. 7 dage

29. 315

30. 32