Fransk — grammatik: Adjektiver og enighed (7-9. klasse)
Regler for adjektivbøjning
| | Maskulin | Feminin | Flertal |
|--|---------|---------|---------|
| Regelmæssig | petit | petite | petits / petites |
| -e endelse | rouge | rouge | rouges |
| -eux endelse | heureux | heureuse | heureux / heureuses |
| -if endelse | sportif | sportive | sportifs / sportives |
Placering
| Før substantivet | Efter substantivet |
|-------------------|---------------------|
| grand (stor) | bleu (blå) |
| petit (lille) | intelligent |
| jeune (ung) | intéressant |
| beau/belle (smuk) | français |
| nouveau/nouvelle (ny) | courageux |
Regel: BANGS — Beauté, Âge, Nombre, Goodness, Size → foran substantivet
Opgave 1 — Bøj adjektivet
| Maskulin | Feminin | Flertal (m) | Flertal (f) |
|----------|---------|-------------|-------------|
| intelligent | ___ | ___ | ___ |
| heureux | ___ | ___ | ___ |
| sportif | ___ | ___ | ___ |
| petit | ___ | ___ | ___ |
| français | ___ | ___ | ___ |
Opgave 2 — Vælg rigtig form
- Marie est (intelligent / intelligente). ___
- Les garçons sont (sportif / sportifs). ___
- La fille est (heureux / heureuse). ___
- Pierre est (petit / petite). ___
- Les filles sont (français / françaises). ___
Opgave 3 — Beskriv personen
Skriv 3 sætninger om en person (kendt eller ven):
- Il/Elle est ___ (adjektiv)
- Il/Elle a ___ (substantiv med adjektiv)
- Il/Elle est ___ og ___ (to adjektiver)
Opgave 4 — Placering
Skriv adjektivet på rigtig plads:
- une (joli) fille → ________________
- un garçon (intelligent) → ________________
- une (nouveau) école → ________________
- des robes (bleu) → ________________
- un (grand) chien → ________________
Opgave 5 — Oversæt
- En lille kat → ________________
- En smuk kvinde → ________________
- De franske elever → ________________
- De glade børn → ________________
Lærervejledning
- Forberedelse: Gennemgå BANGS-reglen. Skriv eksempler på tavlen
- Differentiering: Nemmere — fokus kun på maskulin/feminin. Sværere — tilføj uregelmæssige adjektiver (beau/bel, nouveau/nouvel, vieux/vieil)
- Tid: 35 min