Håndværk og design — bæredygtigt design: Genbrug og opcycling (7-9 klasse)
Genbrug vs. opcycling
| | Genbrug | Opcycling |
|---|---------|-----------|
| Definition | Materialer genvindes | Materialer opgraderes |
| Proces | Nedbrydning → nyt materiale | Forvandling → nyt produkt |
| Eksempel | Papir → nyt papir | Gamle jeans → taske |
| Værdi | Samme eller lavere | Højere |
Affaldshierarkiet
| Prioritet | Metode | Eksempel |
|-----------|--------|----------|
| 1. Bedst | Forebyg | Køb mindre |
| 2. | Genbrug | Brug igen som det er |
| 3. | Opcycling | Gør til noget bedre |
| 4. | Genanvend | Genvind materialer |
| 5. Dårligst | Bortskaf | Brænd eller deponér |
Opgave 1 — Genbrug vs. opcycling
- Hvad er genbrug? ________________
- Hvad er opcycling? ________________
- Nævn et eksempel på opcycling: ________________
Opgave 2 — Affaldshierarkiet
- Hvad er den bedste måde at håndtere affald? ________________
- Hvorfor er forebyggelse bedst? ________________
Opgave 3 — Design et opcycling-produkt
| Fase | Dit produkt |
|------|------------|
| Materialer (genbrug) | |
| Nyt produkt | |
| Funktion | |
| Målgruppe | |
Tegn din idé:
(Skitsefelt)
Opgave 4 — Refleksion
- Hvorfor er bæredygtigt design vigtigt? ________________
- Kan alt genbruges/opcycless? ________________