← Læringsplatform

Historie — danmarkshistorie moderne: Danmark efter 2. verdenskrig (4-6 klasse)

Tidslinje: Danmark 1945-i dag

| År | Begivenhed | Betydning |

|----|-----------|-----------|

| 1945 | Befrielsen | Danmark er frit igen |

| 1947 | Folketrygden | Alle får hjælp |

| 1953 | Ny grundlov | Kvinder arver tronen |

| 1972 | Margrethe II bliver dronning | Nyt regentskab |

| 1973 | EF-medlem | Danmark i Europa |

| 2000 | Øresundsbroen | Sverige og Danmark forbundet |

Velfærdssamfundet

| Område | Før 1945 | Efter 1945 |

|--------|---------|-----------|

| Sygesikring | Kun for rige | For alle |

| Uddannelse | Kun for få | Gratis for alle |

| Førtidspension | Ingen | Fra 1956 |

| Børnecheck | Ingen | Fra 1952 |

| Bolig | Mange trange | Fjernvarme + parcelhus |

3 store forandringer

| Forandring | Før | Nu |

|-----------|-----|-----|

| Kvinder arbejder | Hjemme | Ude + hjemme |

| Ferie | 1 uge | 5 uger |

| Mad | Kartofler og flæsk | Pizza og sushi |

Opgave 1 — Tidslinje

  1. Hvornår blev Danmark befriet? ___
  2. Hvornår kom Danmark i EF? ___
  3. Hvem blev dronning i 1972? ___

Opgave 2 — Velfærd

  1. Hvad er folketrygden? ________________
  2. Nævn 3 ting velfærdssamfundet giver. ________________
  3. Hvorfor er velfærd vigtigt? ________________

Opgave 3 — Før og nu

  1. Hvor mange ugers ferie havde man før? ___
  2. Hvor mange har vi nu? ___
  3. Hvorfor fik vi mere ferie? ________________

Opgave 4 — Interview

Spørg en voksen:

| Spørgsmål | Svar |

|-----------|------|

| Hvad var anderledes da du var barn? | ___ |

| Hvilken teknologi var ny? | ___ |

| Hvad var bedst ved dengang? | ___ |

Opgave 5 — Refleksion

  1. Hvad er bedst ved Danmark i dag? ________________
  2. Hvad kunne være bedre? ________________
  3. Hvordan tror du Danmark ser ud om 50 år? ________________

Lærervejledning