Idræt — sikkerhed og førstehjælp: Vær sikker i idræt (0-3 klasse)
3 sikkerhedsregler
| Regel | Hvorfor? |
|-------|---------|
| Varm op før idræt | Undgå skader |
| Brug rigtigt udstyr | Beskyt kroppen |
| Lyt til læreren | Sikker for alle |
Sikkerhed i gymnastiksalen
| Gør | Gør ikke |
|-----|---------|
| Brug måtterne | Løb nær redskaber |
| Tag sko af | Kast ting |
| Vent på tur | Skub andre |
| Ryd op | Lad ting ligge |
Førstehjælp — 3 skridt
| Skridt | Hvad gør du? |
|--------|-------------|
| 1. Se | Kig — hvad er sket? |
| 2. Sig | Fortæl en voksen |
| 3. Hjælp | Gør hvad du kan |
Små skader
| Skade | Hvad gør du? |
|-------|-------------|
| Slag | Is på stedet |
| Næseblod | Klem næsen, bøj hovedet lidt frem |
| Krads | Vask med vand |
| Hovedslag | Sid stille, sig til en voksen |
Opgave 1 — 3 sikkerhedsregler
- Nævn 3 sikkerhedsregler. ________________
- Hvorfor skal man varme op? ________________
- Hvorfor skal man lytte til læreren? ________________
Opgave 2 — Gør eller gør ikke
Sæt ✓ (gør) eller ✗ (gør ikke):
- Brug måtterne = ___
- Løb nær redskaber = ___
- Tag sko af = ___
- Kast ting = ___
- Vent på tur = ___
Opgave 3 — 3 skridt
- Hvad er skridt 1? ___
- Hvad er skridt 2? ___
- Hvad er skridt 3? ___
Opgave 4 — Små skader
- Hvad gør du ved et slag? ________________
- Hvad gør du ved næseblod? ________________
- Hvad gør du ved et hovedslag? ________________
Opgave 5 — Rollespil
Spil at en klassekammerat er faldet:
- Hvad siger du? ________________
- Hvem kalder du? ________________
- Hvad gør du? ________________
Lærervejledning
- Forberedelse: Gennemgå sikkerhedsregler. Demonstrér 3 skridt
- Differentiering: Nemmere — fokus på "Sig til en voksen". Sværere — tilføj hjerte-lunge-redning
- Tid: 30 min