Matematik — tal og regning: Minus og regneartshus (3. klasse)
Minus (−)
Minus betyder "tag væk".
🍎🍎🍎🍎🍎 − 🍎🍎 = 🍎🍎🍎
5 − 2 = 3
Regneartshus
| Etage | Regneart | Symbol | Ord |
|-------|---------|--------|-----|
| 3. sal | Gange | × | "gange" |
| 2. sal | Minus | − | "minus" |
| 1. sal | Plus | + | "plus" |
I 3. klasse bor vi på 1. og 2. sal!
Opgave 1 — Minus
- 8 − 3 = ___
- 10 − 4 = ___
- 7 − 5 = ___
- 12 − 6 = ___
- 15 − 8 = ___
- 20 − 11 = ___
Opgave 2 — Plus eller minus?
Vælg + eller −:
- 5 ___ 3 = 8
- 9 ___ 4 = 5
- 6 ___ 6 = 12
- 10 ___ 7 = 3
- 3 ___ 3 = 6
- 15 ___ 5 = 10
Opgave 3 — Tekstopgaver
- Anna har 12 bolsjer. Hun giver 5 til sin ven. Hvor mange har hun tilbage? ___
- Mads har 7 kr. Han får 8 kr. mere. Hvor mange kr. har han nu? ___
- Der er 15 fugle i et træ. 6 flyver væk. Hvor mange er tilbage? ___
Opgave 4 — Kæde-regning
Regn en ad gangen:
- 5 + 3 − 2 = ___
- 10 − 4 + 1 = ___
- 8 + 5 − 3 = ___
Opgave 5 — Terningespil
Kast 2 terninger. Regn:
- Runde 1: Terning 1 + Terning 2 = ___
- Runde 2: Største tal − mindste tal = ___
- Runde 3: Terning 1 + Terning 2 = ___
Hvem får flest point i 5 runder?
Lærervejledning
- Forberedelse: Brug konkrete ting (knapper, bolsjer). Demonstrér minus med at tage væk
- Differentiering: Nemmere — tal op til 10. Sværere — tal op til 100 og simple gange
- Tid: 30 min