← Læringsplatform

Musik — musikhistorie: Dansk musikhistorie og kultur (10+ klasse)

Dansk musikhistorie — tidslinje

| Periode | Genre | Nøglenavne |

|---------|-------|-----------|

| 1900-1940 | Vise, revy | Poul Henningsen, Finsen |

| 1940-1960 | Jazz, swing | Leo Mathisen, Raquel Rastenni |

| 1960-1980 | Beat, rock | Savage Rose, Gasolin', Shu-bi-dua |

| 1980-2000 | Pop, hip-hop | TV-2, Magtens Korridorer, MC Einar |

| 2000+ | Pop, rap, R&B | MØ, Lukas Graham, Gilli |

Kulturelle ikoner

| Kunstner | Bidrag | Betydning |

|---------|--------|-----------|

| Kim Larsen | Gasolin', solo | Folkeeje, oprør |

| Anne Linnet | Shit & Chanel, solo | Kvindelig stemme, frihed |

| Shu-bi-dua | Humor-rock | Satire, fællessang |

| TV-2 | Pop-rock | 80'erne, "Fantastiske" |

| MØ | Pop, global | International gennembrud |

Højskolesang-tradition

| Sang | Forfatter | Betydning |

|------|-----------|-----------|

| "Jeg ved en lærkerede" | Carl Nielsen | Natur, fællesskab |

| "Danmark, nu blunder den lyse nat" | Carl Nielsen | Sommer, fædreland |

| "Se, nu stiger solen" | Carl Nielsen | Morgen, håb |

Opgave 1 — Tidslinje

  1. Hvad kendetegnede dansk musik i 1960'erne? ________________
  2. Hvem var Kim Larsen og hvorfor var han vigtig? ________________
  3. Hvad er forskellen på dansk musik i 1980 og i dag? ________________

Opgave 2 — Kulturel betydning

  1. Hvorfor er Gasolin' vigtig i dansk kultur? ________________
  2. Hvad betyder højskolesang-traditionen i dag? ________________
  3. Er der en "dansk lyd"? Begrund. ________________

Opgave 3 — Analyse

Vælg en dansk sang og analyser:

| Element | Din analyse |

|---------|-----------|

| Sang | |

| Kunstner | |

| Periode | |

| Tema | |

| Kulturel betydning | |

Opgave 4 — Refleksion

  1. Hvilken dansk kunstner betyder mest for dig? ________________
  2. Er musik vigtig for dansk identitet? ________________
  3. Hvordan påvirker streaming dansk musikkultur? ________________