Samfundsfag — medier: Kildekritik og fake news (4-6 klasse)

Hvad er kildekritik?

Kildekritik = at tænke kritisk om de informationer man læser og hører.

TAK-modellen

| Bogstav | Spørgsmål |

|---------|-----------|

| Troværdighed | Er afsenderen til at stole på? |

| Aktualitet | Er informationen ny eller gammel? |

| Kilde | Hvor stammer informationen fra? |

Hvad er fake news?

| Type | Eksempel |

|------|----------|

| Falske nyheder | "Kendis kidnappet!" — men det er løgn |

| Vildledning | Sande billeder i falsk sammenhæng |

| Klikfælder | Overdrevne overskrifter for at få klik |

| Konspiration | "Regeringen skjuler sandheden!" |

5 tegn på fake news

1. Overskriften er for vild til at være sand
2. Der er ingen kilde
3. Afsenderen er ukendt
4. Historien vækker stærke følelser
5. Andre troværdige medier skriver det IKKE

Opgave 1 — TAK-modellen

Vurder denne "nyhed": "Klimaforandringerne er en løgn — videnskaben er købt!"

1. Troværdighed: Er afsenderen troværdig? ________________
2. Aktualitet: Er det aktuelt? ________________
3. Kilde: Hvor kommer det fra? ________________

Opgave 2 — Fake news eller ej?

1. ___ DR skriver at valget er i november
2. ___ En ukendt Facebook-side skriver at månen er falsk
3. ___ En kendt avis skriver at skatterne stiger
4. ___ En blog skriver at vacciner indeholder chip

Opgave 3 — Find kilden

1. Hvorfor er det vigtigt at tjekke kilden? ________________
2. Hvad gør DR mere troværdig end en tilfældig blog? ________________

Opgave 4 — Refleksion

1. Hvorfor spreder fake news sig hurtigt? ________________
2. Hvad kan DU gøre for at undgå at dele fake news? ________________