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Tysk — Debattieren und Argumentieren (10. klasse+)

Debataufbau

| Teil | Deutsch | Dansk |

|------|---------|-------|

| Einleitung | Ich möchte darüber sprechen... | Jeg vil tale om... |

| These | Meiner Meinung nach... | Efter min mening... |

| Argument 1 | Erstens... | For det første... |

| Beispiel | Zum Beispiel... | For eksempel... |

| Argument 2 | Zweitens... | For det andet... |

| Gegenargument | Man könnte sagen, dass... | Man kunne sige at... |

| Widerlegung | Aber das stimmt nicht, weil... | Men det passer ikke, fordi... |

| Schlussfolgerung | Zusammenfassend... | Opsummerende... |

Nützliche Ausdrücke

| Zweck | Deutsch |

|-------|---------|

| Zustimmung | Ich stimme zu. / Das stimmt. |

| Widerspruch | Ich bin anderer Meinung. / Das finde ich nicht. |

| Beispiel | Zum Beispiel, beispielsweise |

| Folge | Deshalb, daher, folglich |

| Einschränkung | Allerdings, jedoch, aber |

| Schluss | Zusammenfassend, abschließend |

Opgave 1 — Vælg det rigtige udtryk

  1. Du er enig: ___ (Ich stimme zu / Ich bin anderer Meinung)
  2. Du vil give et eksempel: ___ (Allerdings / Zum Beispiel)
  3. Du vil opsummere: ___ (Deshalb / Zusammenfassend)
  4. Du er uenig: ___ (Das stimmt / Das finde ich nicht)

Opgave 2 — Byg argumentet

Emne: "Soll man Handys in der Schule verbieten?"

Skriv dit argument med strukturen:

  1. Einleitung: ________________
  2. These: ________________
  3. Argument 1 + Beispiel: ________________
  4. Gegenargument: ________________
  5. Widerlegung: ________________
  6. Schlussfolgerung: ________________

Opgave 3 — Skriv et debatindlæg

Vælg ét emne og skriv 150-200 ord på tysk:

_______________

Brug mindst 5 udtryk fra tabellen.

Opgave 4 — Mündliche Debat

Forbered dig i 5 minutter. Før derefter en kort debat (3 min) med en partner.

  1. Vælg jeres emne: ________________
  2. Din position (for/imod): ________________
  3. 3 nøgleargumenter:

Lærervejledning